Anpassningar av förskolans samlingar
Syftet med studien var att undersöka hur pedagogerna stöttar de normbrytande barnens deltagande vid samling. Främst med fokus på om och vilka anpassningar och hjälpmedel som införts i verksamhetens olika samlingar samt vilka hinder och möjligheter det skapar. Studien bidrar med att sprida pedagogers...
Main Author: | Jakobsson, Madelen |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79243 |
Similar Items
-
ATT UNDERVISA SVENSKA I EN FLERSPRÅKIG MILJÖ : En kvalitativ studie av lärarnas undervisningsstrategier, metoder och anpassningar i ämnena svenska och svenska som andraspråk
by: Loro Loro, Maria Teresa
Published: (2018) -
Förskollärares syn på individuella anpassningar i förskoleverksamheten
by: Vendin, Anna, et al.
Published: (2007) -
Samlingens funktion i förskolan. En studie om förskollärares erfarenheter om samlingens förekomst
by: Dahl, Karin, et al.
Published: (2013) -
"Tänk om vi skulle bygga en robot" : -En videoobservationsstudie om barns delaktighet sett genom förskolans samlingar
by: Bengtsson, Maria, et al.
Published: (2017) -
Samlingens funktion i förskolan - ett verktyg för barninflytande
by: Nilsson, Josefine, et al.
Published: (2009)