"Vi vill ha bild varje dag" : Ett interkulturellt bildpedagogiskt utvecklingsarbete med fokus på att utveckla självtillit och samhörighet på fritidshem

Utvecklingsarbetet syftar till att utveckla elevernas upplevelse av självtillit och samhörighet genom att använda interkulturell bildpedagogik som verktyg på fritidshemmet. Enligt skolledningen behöver fritidshemmets verksamhet struktureras upp. De ser att många av eleverna som finns på fritidshemme...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adell Kind, Malin, Ouro-Nimini, Rehina
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP) 2020
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-96610