"Matematik det finns ju överallt" : En kvalitativ studie av två förskollärares användning av laborativa material i matematikundervisningen i förskoleklass.
Målsättningen med studien är att belysa vilka laborativa material som används, hur de kan användas och varför laborativa material ska används i matematikundervisningen i förskoleklass. Detta mynnar ut i studiens syfte som är att med hjälp av intervjuer och observationer synliggöra lärares användning...
Main Author: | Enered, Carolina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-94750 |
Similar Items
-
Användning av laborativa material i matematikundervisningen : En studie av lärares arbete och erfarenheter
by: Pettersson, Sofia, et al.
Published: (2017) -
Effekter av laborativa material i bråkundervisning. : En litteraturstudie om elevers matematiska förståelse kring bråk.
by: Reitmaier, Charlotta, et al.
Published: (2020) -
Laborativa material i matematikundervisning : En intervjustudie av lärarperspektivet på användning av laborativa material i matematikundervisning
by: Wanphet, Janthida
Published: (2020) -
Att ta på matematik : En systematisk litteraturstudie om elevers inlärning av matematik genom ett laborativt arbetssätt i grundskolans år F-3
by: Andersson, Erik, et al.
Published: (2017) -
Användning av laborativt material i matematikundervisning : En kvalitativ studie om lärarens roll i användandet av laborativt material i matematikundervisningen i skolans tidigare år
by: Raoufinia, Shaghayegh
Published: (2016)