Engelska - ett ämne för alla? : En undersökning om relationen mellan ordavkodning och läsförståelse i engelska.
Sammanfattning Syftet med denna studie har varit att undersöka några av de svårigheter som elever med läs- och skrivsvårigheter kan möta då de ska lära sig att läsa och förstå engelska, samt hur vi kan underlätta denna inlärning. Svårigheter i modersmålet, speciellt då fonologisk avkodning, har vi...
Main Authors: | Härder, Maria, Andreasson, Malin |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-9172 |
Similar Items
-
Engelska för nybörjare? : Om nyanländas svårigheter att nå målen i engelska
by: Anders, Jörgen
Published: (2011) -
Motivation till att skriva på Engelska : Ett lärarperspektiv på hur elever kan motiveras att skriva på engelska
by: Larsson, Amanda
Published: (2018) -
Elevers vilja att kommunicera på engelska i årskurs 4-6 : En empirisk studie om vad som motiverar elever till att prata på engelska i klassrummet
by: Stolt Tranback, Birgitta
Published: (2017) -
Undervisningsmetoders inverkan på elevers lärande i engelska som främmande språk : med inriktning på motivation och utmaningar
by: Liljengren, Sara, et al.
Published: (2019) -
Att vilja göra det man måste : En studie om unga elevers motivation till att lära sig engelska som främmande språk.
by: Liljengren, Sara, et al.
Published: (2019)