Att läsa eller inte läsa, det är frågan : En undersökning om hur barns läsvanor påverkas, och vad som påverkar dem
In this paper we will be looking at children’s reading habits, their attitudes towards reading, and whether or not the presence of digital technology such as television or computers have any effect on said reading habits. The material of the study will be collected via group interviews with students...
Main Author: | Halléni, Elin |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för kulturvetenskaper (KV)
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-89199 |
Similar Items
-
Att läsa eller inte läsa? : En studie om elevers läsvanor på det estetiska programmet.
by: Özgurdamar, Deniz
Published: (2017) -
Läsvanor hos elever i årskurs 3 samt hur lärare anpassar läsundervisningen efter dessa
by: Stensson, Emma, et al.
Published: (2020) -
"Att läsa är jätteviktigt..." : En studie om vad elever 9-16 år väljer att läsa
by: Revemark, Petra, et al.
Published: (2021) -
Vi hjälper till så gott det går : En intervjustudie om folkbibliotekariers upplevelse av digitala frågor i informationsdisken på folkbibliotek
by: Eriksson, Jenny
Published: (2018) -
Hur får vi våra gymnasieelever att läsa skönlitteratur? : En intervjustudie om svensklärarnas arbete för ökad läsmotivation.
by: Gilljam, Beatrice
Published: (2020)