Riskmedvetenhet : En studie i utvecklingen av riskmedvetenhet hos sjöbefälsstudenter
Utbildningen sjökaptensprogrammet i Sverige består av 180 högskolepoäng och är en fyraårig utbildning med 360 dagar fartygsförlagd utbildning. På fartygen utsätts personerna ombord för ett flertal risker under arbetet. För att undvika olyckor måste personerna som arbetar vara medvetna om de risker s...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Sjöfartshögskolan (SJÖ)
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-77188 |
Summary: | Utbildningen sjökaptensprogrammet i Sverige består av 180 högskolepoäng och är en fyraårig utbildning med 360 dagar fartygsförlagd utbildning. På fartygen utsätts personerna ombord för ett flertal risker under arbetet. För att undvika olyckor måste personerna som arbetar vara medvetna om de risker som existerar. Syftet med denna studie var att se om riskmedvetenheten utvecklas för studenter. Studien har genomförts som en kvalitativ intervjustudie av semistrukturerad karaktär. Ämnet skyddsutrustning användes som indikator i arbetet. Intervjuer genomfördes med studenter som läser sista året på sjöfartshögskolan i grupper om två. Resultatet påvisar att riskmedvetenheten har ökat hos de tillfrågade men att de fortfarande ignorerar risker på grund av tidsbrist eller grupptryck. Respondenterna är medvetna om riskerna som existerar men väljer att ignorera dem trots kunskapen de har. |
---|