Kvantitativ studie av det ESF-finansierade projektet Plug In inom Göteborgsregionen : Med syfte att bidra med kunskap kring projektets potentiella effekt samt hur liknande projekt på myndigheten kan utvärderas
Var fjärde elev som påbörjar studier i den svenska gymnasieskolan avslutar inte studierna med fullständiga betyg inom fyra år. Forskning visar att elever som hoppar av sina studier lider större risk att hamna utanför arbetsmarknaden, vilket bortsett från det personliga lidandet leder till samhällsek...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för nationalekonomi och statistik (NS)
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70770 |