Att komponera & associera : Hur ett idémedium tenderar att styra den intuitiva processen och hur färger kan hjälpa mig att göra bredare associationer under kompositionsstadiet

Denna uppsats diskuterar den komplexa och undermedvetna process som ger upphov till spontana musikaliska idéer. Förhoppningen med detta arbete är att fungera som underlag för vidare och mer utarbetade teorier kring uppkomsten av spontana musikaliska idéer och hur vi kan kombinera vår intuitiva och d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Brag, Felix
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB) 2016
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-56980
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-56980
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-569802019-11-08T09:05:29ZAtt komponera & associera : Hur ett idémedium tenderar att styra den intuitiva processen och hur färger kan hjälpa mig att göra bredare associationer under kompositionsstadietsweComposition and Association : How a medium for translating ideas tend to affect the intuitive process an how colours can help me make wider associations during the stage of composing a musical piece.Brag, FelixLinnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB)2016compositioncoloursintuitionmediumideaassociationkompositionfärgerintuitionidémediumassociationMusicMusikDenna uppsats diskuterar den komplexa och undermedvetna process som ger upphov till spontana musikaliska idéer. Förhoppningen med detta arbete är att fungera som underlag för vidare och mer utarbetade teorier kring uppkomsten av spontana musikaliska idéer och hur vi kan kombinera vår intuitiva och diskursiva kunskap i syfte att få mer originella idéer. För att uppnå syfte har fyra musikaliska verk inspirerade av färger skrivits med fokus på det melodiska innehållet. De fyra verken är komponerade utan instrument (Idémedium) och har sedan på gehör programmerats och arrangerats (digitalt) med utgångspunkt i de respektive färgunderlagen. Övningen har sedan utvärderats och diskuterats med utgångspunkt i de idéer om den intuitiva härledningsprocessen som formulerats i samband med arbetet. Produkterna av de fyra musikaliska verken för detta arbete uppvisar tydliga olikheter sinsemellan. Vissa tydligt medvetna associationer går direkt att härleda ur respektive färgunderlag samtidigt som vissa mer svårmotiverade val har gjorts under komponerings- och arrangeringsprocessen. This study has been formed through a series of thoughts regarding the complex and subconscious process that form spontaneous musical ideas - the process of intuition. The expectations with this essay is to underlay future, and more thorough, theories about the origin of spontaneous ideas and how we can combine our intuitive knowledge and our discursive knowledge in order to get more original ideas. In an attempt to test how spontaneous musical ideas might get affected by the use of a medium for translating ideas (in this case a musical instrument) four songs have been composed without the use of musical instruments. In the process of composing the songs, colours have figured as a source of inspiration in an attempt to “force” the intuitive process to take less direct ways to a source of information based on past experience of music. The argument for this is that a colour is a non-musical stimulus which in contrast to a musical stimulus (something with musical qualities to it) makes it harder for our intuition to take shortcuts to relevant data based on our past experiences of music. The four songs later got lightly arranged with an intuitive approach, which in this case means to ”as little as possible” reflect (discursively) over the choices of instruments and other aspects of the arrangement. This exercise has then been discussed and evaluated with reference to my assumptions about the intuitive process. The result of i this exercise shows four songs that are remarkably different from one another and also some potentially ”unwanted” side effects of the chosen method for testing these ideas. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-56980application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic composition
colours
intuition
medium
idea
association
komposition
färger
intuition
idémedium
association
Music
Musik
spellingShingle composition
colours
intuition
medium
idea
association
komposition
färger
intuition
idémedium
association
Music
Musik
Brag, Felix
Att komponera & associera : Hur ett idémedium tenderar att styra den intuitiva processen och hur färger kan hjälpa mig att göra bredare associationer under kompositionsstadiet
description Denna uppsats diskuterar den komplexa och undermedvetna process som ger upphov till spontana musikaliska idéer. Förhoppningen med detta arbete är att fungera som underlag för vidare och mer utarbetade teorier kring uppkomsten av spontana musikaliska idéer och hur vi kan kombinera vår intuitiva och diskursiva kunskap i syfte att få mer originella idéer. För att uppnå syfte har fyra musikaliska verk inspirerade av färger skrivits med fokus på det melodiska innehållet. De fyra verken är komponerade utan instrument (Idémedium) och har sedan på gehör programmerats och arrangerats (digitalt) med utgångspunkt i de respektive färgunderlagen. Övningen har sedan utvärderats och diskuterats med utgångspunkt i de idéer om den intuitiva härledningsprocessen som formulerats i samband med arbetet. Produkterna av de fyra musikaliska verken för detta arbete uppvisar tydliga olikheter sinsemellan. Vissa tydligt medvetna associationer går direkt att härleda ur respektive färgunderlag samtidigt som vissa mer svårmotiverade val har gjorts under komponerings- och arrangeringsprocessen. === This study has been formed through a series of thoughts regarding the complex and subconscious process that form spontaneous musical ideas - the process of intuition. The expectations with this essay is to underlay future, and more thorough, theories about the origin of spontaneous ideas and how we can combine our intuitive knowledge and our discursive knowledge in order to get more original ideas. In an attempt to test how spontaneous musical ideas might get affected by the use of a medium for translating ideas (in this case a musical instrument) four songs have been composed without the use of musical instruments. In the process of composing the songs, colours have figured as a source of inspiration in an attempt to “force” the intuitive process to take less direct ways to a source of information based on past experience of music. The argument for this is that a colour is a non-musical stimulus which in contrast to a musical stimulus (something with musical qualities to it) makes it harder for our intuition to take shortcuts to relevant data based on our past experiences of music. The four songs later got lightly arranged with an intuitive approach, which in this case means to ”as little as possible” reflect (discursively) over the choices of instruments and other aspects of the arrangement. This exercise has then been discussed and evaluated with reference to my assumptions about the intuitive process. The result of i this exercise shows four songs that are remarkably different from one another and also some potentially ”unwanted” side effects of the chosen method for testing these ideas.
author Brag, Felix
author_facet Brag, Felix
author_sort Brag, Felix
title Att komponera & associera : Hur ett idémedium tenderar att styra den intuitiva processen och hur färger kan hjälpa mig att göra bredare associationer under kompositionsstadiet
title_short Att komponera & associera : Hur ett idémedium tenderar att styra den intuitiva processen och hur färger kan hjälpa mig att göra bredare associationer under kompositionsstadiet
title_full Att komponera & associera : Hur ett idémedium tenderar att styra den intuitiva processen och hur färger kan hjälpa mig att göra bredare associationer under kompositionsstadiet
title_fullStr Att komponera & associera : Hur ett idémedium tenderar att styra den intuitiva processen och hur färger kan hjälpa mig att göra bredare associationer under kompositionsstadiet
title_full_unstemmed Att komponera & associera : Hur ett idémedium tenderar att styra den intuitiva processen och hur färger kan hjälpa mig att göra bredare associationer under kompositionsstadiet
title_sort att komponera & associera : hur ett idémedium tenderar att styra den intuitiva processen och hur färger kan hjälpa mig att göra bredare associationer under kompositionsstadiet
publisher Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB)
publishDate 2016
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-56980
work_keys_str_mv AT bragfelix attkomponeraampassocierahurettidemediumtenderarattstyradenintuitivaprocessenochhurfargerkanhjalpamigattgorabredareassociationerunderkompositionsstadiet
AT bragfelix compositionandassociationhowamediumfortranslatingideastendtoaffecttheintuitiveprocessanhowcolourscanhelpmemakewiderassociationsduringthestageofcomposingamusicalpiece
_version_ 1719288619566366720