Fotbollstränarens roll i skapandet av delaktighet : En studie i hur manliga fotbollstränare i Småland för åldrarna 15-19 år jobbar med att skapa delaktighet
Syftet med denna uppsats är att undersöka olika ledarstilar och jämföra hur olika tränare jobbar med att involvera sina spelare för att få de delaktiga i sin egen utveckling. För att samla information har vi bland annat gjort sju semistrukturerade intervjuer där vi har intervjuat manliga fotbollsträ...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID)
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-54565 |
| Summary: | Syftet med denna uppsats är att undersöka olika ledarstilar och jämföra hur olika tränare jobbar med att involvera sina spelare för att få de delaktiga i sin egen utveckling. För att samla information har vi bland annat gjort sju semistrukturerade intervjuer där vi har intervjuat manliga fotbollstränare som har spelare i åldrarna 15-19 år. Resultatet visar att många av tränarna vill få sina spelare delaktiga i allt från träningsupplägg till arbete med målsättningar inför säsongen som kommer. Däremot är det viktigt att ha kunskap om sin egen grupp och om det finns möjlighet att göra det även fast förutsättningarna inte finns med rätt mognadsgrad i gruppen. |
|---|