"Det finns ju olika barn med olika behov". : En studie om förskollärares uppfattningar om barns olikheter.
"There are different children with different needs." A study of how preeschool teachers discusses the diversity of children. Syftet med studien är att undersöka förskollärarnas uppfattningar om barns olikheter i förskolan. Detta för att bidra med kunskap om hur man kan skapa en verksamher...
Main Authors: | Hultkvist, Magdalena, Jonsson, Frida |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-49522 |
Similar Items
-
En förskola för alla : En kvalitativ studie om förskollärares uppfattningar om inkludering samt deras strategier för ett inkluderande arbetssätt med barn i behov av särskilt stöd.
by: Frisk, Erika, et al.
Published: (2020) -
En förskola för alla : Förskollärares beskrivningar av att möta alla barn, med fokus på särskilt stöd i förskolan
by: Andersson, Felicia
Published: (2015) -
En förskola för alla barn – en ideologi om en inkluderande förskolepraktik : En fenomenografisk studie om åtta förskollärares erfarenheter av barn i behov av särskilt stöd
by: Hammarberg, Linda, et al.
Published: (2021) -
Alla barn är olika och unika : Om förskollärares och specialpedagogers uppfattningar om innebörden av barn i behov av särskilt stöd och deras arbetssätt med dessa barn
by: Isaac Tadarous, Nanci, et al.
Published: (2017) -
Förskollärarens professionalism i arbetet med barn i behov av särskilt stöd : En kvalitativ studie om några förskollärares uppfattningar om professionalism i arbetet med barn i behov av särskilt stöd
by: Plattonen, Sandra Patricia
Published: (2013)