Förskolebarns inflytande i utomhusmiljön : -för de har väl ett inflytande?
Den här studien undersöker i vilken utsträckning barn på förskolor har möjlighet till inflytande i den utomhuspedagogiska verksamheten samt hur det inflytandet ser ut, det vill säga hur pedagogerna arbetar för att ge barnen inflytande. Det undersöks genom att göra enskilda intervjuer med sex försko...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)
2015
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48356 |