Andraspråkselevers och lärares uppfattningar om undervisning med fokus på ordförståelse och ordinlärning
Studiens syfte är att undersöka andraspråksundervisning med fokus på ordförståelse och ordinlärning utifrån hur elever upplever att de arbetar med ord i olika ämnen och hur lärare uppfattar att de väver in ordförståelse och ordinlärning i sin undervisning. Materialet består av två enkäter med både...
Main Author: | Margell, Frida |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för svenska språket (SV)
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45068 |
Similar Items
-
Ordförståelse- Lärares erfarenheter och arbete med elevers ordförståelse i sin undervisning
by: Andersson, Sara
Published: (2019) -
Vilka kategorier av ord/uttryck i läromedelstexter orsakar flest problem för andraspråkselever? : En undersökning bland pedagoger och andraspråkselever
by: Grahn, Susanne
Published: (2012) -
Ordförståelse i relation till provresultat hos vuxna andraspråkselever på omvårdnadsprogrammet
by: Luse, Inese
Published: (2014) -
Andraspråkselevers ordförståelse i samhällskunskap
by: Tynell, Sandra
Published: (2014) -
Andraspråkselever i klassrummet : undervisning för språkutveckling och trivsel
by: Jensen, Stina, et al.
Published: (2016)