Genuskonstruktioner i bilder : Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet

ABSTRACT                                                                                                                                                                                                                                                                    Annie Karlsson   Genuskonstrukti...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Karlsson, Annie
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB) 2014
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32665
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-32665
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-326652014-03-08T04:42:35ZGenuskonstruktioner i bilder : Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadietsweKarlsson, AnnieLinnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB)2014genusläroböckerbilderkönsrollerbilddidaktikstereotypABSTRACT                                                                                                                                                                                                                                                                    Annie Karlsson   Genuskonstruktioner i Bilder      Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet.   Gender Constructions in Pictures Pictures in French and German textsbooks. Antal sidor: 28                                                                                                                                                                  Syftet med denna uppsats är att studera hur genus framställs i bildmaterial i läroböcker i franska och tyska för årskurs 7 på gymnasiet. Studien bygger på en kvantitativ samt en kvalitativ analys av hur bilder används och kan tolkas i en franskabok och en tyskabok ur ett genusperspektiv. Resultaten av analysen visar att i båda dessa böcker är bilderna stereotypt orienterade. Flickorna har ljusa eller rosa kläder och bär klänningar eller kjolar för läsaren skall förstå att det är en flicka, och killarna har oftast blå eller mörkt sportiga kläder. Bilderna i boken är ibland vilseledande och matchar inte vad som står i texten till bilden. Om läsaren väljer att fokusera på rubriken och bilden istället för att läsa texten till bilden, kan det leda till många betydelser som inte egentligen är relevanta  för just denna bild.     Sökord: genus, läroböcker, bilder, könsroller, bilddidaktik, stereotyp                                                                                                                                                                  Postadress Linnéuniversitetet  351 95 VÄXJÖ     Gatuadress Universitetsplatsen   Telefon 0470-8000   www.lnu.se Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32665application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic genus
läroböcker
bilder
könsroller
bilddidaktik
stereotyp
spellingShingle genus
läroböcker
bilder
könsroller
bilddidaktik
stereotyp
Karlsson, Annie
Genuskonstruktioner i bilder : Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet
description ABSTRACT                                                                                                                                                                                                                                                                    Annie Karlsson   Genuskonstruktioner i Bilder      Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet.   Gender Constructions in Pictures Pictures in French and German textsbooks. Antal sidor: 28                                                                                                                                                                  Syftet med denna uppsats är att studera hur genus framställs i bildmaterial i läroböcker i franska och tyska för årskurs 7 på gymnasiet. Studien bygger på en kvantitativ samt en kvalitativ analys av hur bilder används och kan tolkas i en franskabok och en tyskabok ur ett genusperspektiv. Resultaten av analysen visar att i båda dessa böcker är bilderna stereotypt orienterade. Flickorna har ljusa eller rosa kläder och bär klänningar eller kjolar för läsaren skall förstå att det är en flicka, och killarna har oftast blå eller mörkt sportiga kläder. Bilderna i boken är ibland vilseledande och matchar inte vad som står i texten till bilden. Om läsaren väljer att fokusera på rubriken och bilden istället för att läsa texten till bilden, kan det leda till många betydelser som inte egentligen är relevanta  för just denna bild.     Sökord: genus, läroböcker, bilder, könsroller, bilddidaktik, stereotyp                                                                                                                                                                  Postadress Linnéuniversitetet  351 95 VÄXJÖ     Gatuadress Universitetsplatsen   Telefon 0470-8000   www.lnu.se
author Karlsson, Annie
author_facet Karlsson, Annie
author_sort Karlsson, Annie
title Genuskonstruktioner i bilder : Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet
title_short Genuskonstruktioner i bilder : Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet
title_full Genuskonstruktioner i bilder : Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet
title_fullStr Genuskonstruktioner i bilder : Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet
title_full_unstemmed Genuskonstruktioner i bilder : Bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet
title_sort genuskonstruktioner i bilder : bilder i läroböcker i franska och tyska för högstadiet
publisher Linnéuniversitetet, Institutionen för musik och bild (MB)
publishDate 2014
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-32665
work_keys_str_mv AT karlssonannie genuskonstruktioneribilderbilderilarobockerifranskaochtyskaforhogstadiet
_version_ 1716649462228582400