Att arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolan

Att arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolan

Bibliographic Details
Main Author: Göstasson, Amanda
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV) 2013
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-31649
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-31649
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-316492014-01-29T04:42:40ZAtt arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolansweGöstasson, AmandaLinnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)2013Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-31649application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
author Göstasson, Amanda
spellingShingle Göstasson, Amanda
Att arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolan
author_facet Göstasson, Amanda
author_sort Göstasson, Amanda
title Att arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolan
title_short Att arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolan
title_full Att arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolan
title_fullStr Att arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolan
title_full_unstemmed Att arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolan
title_sort att arbeta med pedagogisk dokumentation i förskolan : en studie om pedagogers syn på arbetet med pedagogisk dokumentation som utvärderingsverktyg i förskolan
publisher Linnéuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap (UV)
publishDate 2013
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-31649
work_keys_str_mv AT gostassonamanda attarbetamedpedagogiskdokumentationiforskolanenstudieompedagogerssynpaarbetetmedpedagogiskdokumentationsomutvarderingsverktygiforskolan
_version_ 1716628229092016128

Similar Items