"Olikheter berikar" : En kvalitativ intervjustudie kring rektorers syn på integrationsarbete av nyanlända elever med utländskt ursprung.

"Olikheter berikar" : En kvalitativ intervjustudie kring rektorers syn på integrationsarbete av nyanlända elever med utländskt ursprung.

Bibliographic Details
Main Authors:	Bengtsson, Ida, Hjörring, Maria
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI 2012
Subjects:	Integration mångfald nyanlända rektorer SVA-lärare.
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-23541

Similar Items

Nyanländas integration på arbetsmarknaden : Arbetsförmedlares upplevelser kring integrationsarbete
by: Tecabo, Temesgen, et al.
Published: (2016)

Rektorers syn på lärares första tid i yrket : en fallstudie
by: Hult, Therese
Published: (2007)

Rektorers uppfattningar om skolors integrerande verksamhet
by: Ristić, Ženja, et al.
Published: (2012)

Mottagande och inkludering av nyanlända elever i fritidshemmet : - En intervjustudie med åtta fritidspedagoger
by: Arikan, Neslihan, et al.
Published: (2019)

Lärares och rektorers syn på de nationella proven i matematik för årskurs 3 : Förberedelser, genomförande, konsekvenser
by: Holmgren, Paulina
Published: (2016)

”Utan trygghet lär man sig inte något” : En kvalitativ studie om två pedagogers samt en skolkurators tankar kring mötet med nyanlända barn i förskolan
by: Gatri, Hejer
Published: (2012)

Nyanlända elevers förkunskaper : En studie om lärarens förhållningssätt gentemot nyanlända elevers förkunskaper
by: Andersson Farina, Pernilla, et al.
Published: (2010)

Lärare, rektors ledarskapsbeteenden och arbetstillfredsställelse : En kvalitativ fallstudie
by: Käll, Johanna, et al.
Published: (2016)

Rektorers syn på elevinflytande
by: Andersson, Maria, et al.
Published: (2009)

Flerspråkighet och transspråkande i lärarprogram för nyanlända lärare – språkbro med förhinder?
by: Catarina Economou, et al.
Published: (2020-12-01)

Flerspråkighet och transspråkande i lärarprogram för nyanlända lärare – språkbro med förhinder?
by: Catarina Economou, et al.
Published: (2020-12-01)

Att arbeta med formativ bedömning : En intervjustudie med rektorer och lärare
by: Mardini, Lama
Published: (2019)

Att vara lärare utan riktning : En studie av lärares upplevda utmaningar i en språkintroduktionsklass
by: Hedström, Frida
Published: (2014)

Rektorers arbetsmiljöarbete : en kvantitativ studie om rektorers förutsättningar för och syn på arbetsmiljöarbete i skolan
by: Lundin, Malin, et al.
Published: (2010)

Åtgärdsprogram i nya skollagen : Några lärares och rektorers erfarenheter, förväntningar och tankar
by: Ahlström, Lisa
Published: (2012)

Lärares och rektorers syn på skolans arbete med elevers matematikängslan
by: Boberg, Felix, et al.
Published: (2020)

Rektorer : lärares syn på rektorer som ledare i skolan
by: Johansson, Camilla
Published: (2001)

"MÅNGKULTUR ÄR VIKTIGT : MÅNGKULTUR BERIKAR" Lärares syn på mångkultur i förskolan.
by: Svendsén, Frida, et al.
Published: (2011)

Rektorers syn på specialpedagogikens roll i skolan
by: Månsson, Peter
Published: (2009)

Nyanlända elevers erfarenhet och uppfattning om friluftsliv : En kvalitativ undersökning med nyanlända elever i högstadiet med ursprung från Somalia och Afghanistan
by: Lundh, Charlotte
Published: (2014)

Hur lärare kan stödja rektorns pedagogiska ledarskap : – Relationen mellan rektor och lärare
by: Westin, Janina, et al.
Published: (2012)

Lärares sätt att arbeta med nyanlända elever
by: Esmail, Magda
Published: (2016)

”Läraren öppnar dörren och visar kunskapen, men du måste också gå in” : En kvalitativ studie om nyanlända elevers upplevelser av sin elevidentitet i mötet med den svenska skolan
by: Åberg, Emma
Published: (2015)

Samverkan i arbetslag : utifrån rektorers uppfattning
by: Axelsson, Charlotte, et al.
Published: (2006)

Fritidspedagogens roll utifrån tre yrkesperspektiv : rektor, lärare och fritidspedagog
by: Lejon, Isabella, et al.
Published: (2017)

Rektorer och lärare om hållbar utveckling i ämnena trä- och metallslöjd och hem- och konsumentkunskap
by: Barnoin, Maria
Published: (2014)

Åtgärdsprogram : Rektorers syn på arbetet med åtgärdsprogram
by: Edström Persson, Agnetha
Published: (2009)

Vad avgör vem som läser svenska som andraspråk? : En studie av de bakomliggande faktorerna i urvalsprocessen för vilka elever som läser svenska som andraspråk på grundskolan.
by: Persson, Oskar
Published: (2009)

Nyanlända - En belastning eller resurs : Den ekonomiserande diskursen kring nyanländas etablering i Sverige efter flyktingkrisen
by: Blom, Aylin, et al.
Published: (2017)

En narrativ studie av rektorers erfarenheter kring rektorsuppdraget
by: Lindskog, Cecilia
Published: (2021)

Rektor och skolbiblioteket : en kvalitativ studie av rektorers syn på sin betydelse för skolbibliotekets pedagogiska roll
by: Hütten, Robert, et al.
Published: (2014)

Sex rektorers syn på specialpedagogens arbetsuppgifter i skolan
by: Hörvin, Anette
Published: (2013)

Rektors ledarskap – en kvalitativ intervjustudie om lärares uppfattningar
by: Willman, Helena
Published: (2020)

Framgångsfaktorer som bidrar till optimering av det specialpedagogiska arbetets innehåll och utformning : En enkätstudie har besvarats av rektorer, lärare och specialpedagoger
by: Minamizen, Cecilia
Published: (2018)

Några rektorers syn på specialpedagoguppdraget
by: Månsson, Paula, et al.
Published: (2011)

Förutsättningar för att undervisa nyanlända elever i ordinarie klass – ur ett lärarperspektiv : “Det behövs mer tid och vi lärare behöver fortbildas”
by: Isaksson, Natalie
Published: (2013)

Rektors roll i skolans kvalitetsarbete : Om hur rektor leder processerna i skolans kvalitetsarbete
by: Herrlin, Gunilla
Published: (2013)

Den individuella utvecklingsplanen - en kvalitativ studie om rektorers syn på IUP ur ett implementeringsperspektiv
by: Påhlsson, Karin, et al.
Published: (2007)

Neuropsykiatriska funktionshinder - en professionernas kamp : Om rektorers syn på neuropsykiatriska funktionshinder
by: Fritz, Lina, et al.
Published: (2012)

Att hamna rätt i skolan : En ramfaktorteoretisk studie av lärares erfarenheter av arbetet med kartläggningen av nyanlända elevers kunskaper
by: Kullgren, Viktor
Published: (2018)