Leka lära leva : En studie i inomhusmiljöns betydelse för små barns lek och lärande i förskolan
Main Author: | Almheden, Anne-Marie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI
2012
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-20441 |
Similar Items
-
Lek och lärande i förskolans inomhusmiljö : Förskollärares syn på inomhusmiljöns betydelse för barns lärande i leken
by: Berglund, Ingela
Published: (2016) -
Inomhusmiljöns betydelse för barns lärande i leken
by: Malmgren, Jessica, et al.
Published: (2015) -
Lekens och inomhusmiljöns betydelse för barns lärande i förskolan : Förskollärares tankar och uppfattningar om lek, lärande och inomhusmiljö
by: Risberg, Linda, et al.
Published: (2013) -
Den fysiska inomhusmiljön i förskolan : Dess betydelse för barns lek och meningsskapande
by: Sokyazian, Jenny, et al.
Published: (2013) -
Inomhusmiljöns betydelse för barns lärande i förskolan : En kvalitativ studie om förskollärares förutsättningar att utveckla inomhusmiljön för att främja barns lärande
by: Larder, Iliana
Published: (2021)