Hur den interaktiva skrivtavlan används av gymnasielärare
Main Author: | Thernström, Pontus |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI
2012
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-19956 |
Similar Items
-
Den interaktiva skrivtavlans effekt på elevattityder i matematikundervisning : En litteraturstudie om elevers inställning till den interaktiva skrivtavlan
by: Arques, Joakim
Published: (2018) -
Den interaktiva skrivtavlan på förskolan - ur ett specialpedagogiskt perspektiv Pedagogers tankar kring den interaktiva tavlan
by: Lennström, Lina, et al.
Published: (2012) -
Otursgruppen : En studie om lärares attityder till den interaktiva skrivtavlan
by: Mossberg, Majken
Published: (2016) -
Hur kan den interaktiva skrivtavlan fungera som ett stöd i matematiklärandet i F-3?
by: Persson, Maria
Published: (2014) -
Läraren och den interaktiva skrivtavlan : en litteraturstudie om lärarens roll och kunskaper
by: Stenström, Alfrida
Published: (2011)