id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-19956
|
record_format |
oai_dc
|
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-199562013-01-08T13:41:07ZHur den interaktiva skrivtavlan används av gymnasieläraresweThernström, PontusLinnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI2012Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-19956LÄRARUTBILDNINGEN, application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
|
collection |
NDLTD
|
language |
Swedish
|
format |
Others
|
sources |
NDLTD
|
author |
Thernström, Pontus
|
spellingShingle |
Thernström, Pontus
Hur den interaktiva skrivtavlan används av gymnasielärare
|
author_facet |
Thernström, Pontus
|
author_sort |
Thernström, Pontus
|
title |
Hur den interaktiva skrivtavlan används av gymnasielärare
|
title_short |
Hur den interaktiva skrivtavlan används av gymnasielärare
|
title_full |
Hur den interaktiva skrivtavlan används av gymnasielärare
|
title_fullStr |
Hur den interaktiva skrivtavlan används av gymnasielärare
|
title_full_unstemmed |
Hur den interaktiva skrivtavlan används av gymnasielärare
|
title_sort |
hur den interaktiva skrivtavlan används av gymnasielärare
|
publisher |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI
|
publishDate |
2012
|
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-19956
|
work_keys_str_mv |
AT thernstrompontus hurdeninteraktivaskrivtavlananvandsavgymnasielarare
|
_version_ |
1716526084550295552
|