Den lärande leken : Förskolebarns lek sett ur pedagogernas synvinkel
Main Authors: | Brunnqvist, Kerstin, Lindskog, Ylva |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI
2011
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-15067 |
Similar Items
-
Barns lek och lärande ur pedagogernas synvinkel : En studie om pedagogernas syn på lek och lärande
by: Vilund, Susan
Published: (2016) -
Lekens påverkan på barns inlärning : Utrymme för lek och lärande ur pedagogers synvinkel
by: Isaksson, Thomas
Published: (2014) -
Förskolebarns lekmönster i den fria leken : En studie om förskolebarns lek ur ett genusperspektiv
by: Lundkvist, Anita
Published: (2010) -
Lärande genom lek i förskoleklass : ur pedagogens synvinkel
by: Andersson, Lisa, et al.
Published: (2011) -
Ledarskap – sett ur körpedagogens synvinkel
by: Bygdéus, Pia
Published: (2000)