”Jag vill bli stämplad som människa och inte som ett kön på min arbetsplats” : – En studie om hur det är att vara manlig pedagog i förskolan.

Syftet med arbetet är att undersöka hur det är att vara manlig pedagog i den kvinnodominerade förskoleverksamheten. Undersökningen belyser männens situation utifrån olika områden. Vi har bland annat undersökt om det finns skillnader i arbetsfördelning och förväntningar mellan män och kvinnor, varför...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Emelie Ottosson, Sara Bengtsdotter
Format: Others
Language:Swedish
Published: Växjö universitet, Institutionen för pedagogik 2010
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-115

Similar Items