Bara för att man är tyst, så kan man inte : En undersökning om hur den psykosociala miljön påverkar lärandet hos de tysta barnen i förskolan
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-107646 |