"- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1

"- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1

Bibliographic Details
Main Authors: Hagman, Pethra, Nilsson, Maria
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI 2011
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-10700

Similar Items

Similar Items