"- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI
2011
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-10700 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-10700 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-lnu-107002013-01-08T13:29:00Z"- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1sweHagman, PethraNilsson, MariaLinnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPILinnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI2011Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-10700application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
author |
Hagman, Pethra Nilsson, Maria |
spellingShingle |
Hagman, Pethra Nilsson, Maria "- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1 |
author_facet |
Hagman, Pethra Nilsson, Maria |
author_sort |
Hagman, Pethra |
title |
"- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1 |
title_short |
"- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1 |
title_full |
"- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1 |
title_fullStr |
"- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1 |
title_full_unstemmed |
"- Det är så mycket som ska följas upp" : En studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1 |
title_sort |
"- det är så mycket som ska följas upp" : en studie kring faktorer som påverkar hur lärare arbetar med kartläggning och uppföljning med elevers läs- och skrivutveckling i år 1 |
publisher |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI |
publishDate |
2011 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-10700 |
work_keys_str_mv |
AT hagmanpethra detarsamycketsomskafoljasuppenstudiekringfaktorersompaverkarhurlararearbetarmedkartlaggningochuppfoljningmedeleverslasochskrivutvecklingiar1 AT nilssonmaria detarsamycketsomskafoljasuppenstudiekringfaktorersompaverkarhurlararearbetarmedkartlaggningochuppfoljningmedeleverslasochskrivutvecklingiar1 |
_version_ |
1716521721231572992 |