Sjung om studentens lyckliga da´r... : En studie om upplevd delaktighet och framtidsplaner hos elever inom gymnasiesärskolan.
Målet med studien är att presentera hur elever på gymnasiesärskolan upplever delaktighet, med fokus på sin nutid och den framtid som följer efter studenten. Studien har ett narrativt förhållningssätt och resultatet har uppnåtts genom att två elever, som snart tar studenten från ett specialutformat p...
Main Author: | Karlman, Ann-Sofie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, PPI
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-10642 |
Similar Items
-
Vem är jag? : Elevers upplevelser av delaktighet och identitetsutveckling i gymnasiesärskolan utifrån tidigare skolgång.
by: Stoltz, Malin
Published: (2015) -
En känsla av delaktighet : - Om rätten att få styra sitt val till gymnasiesärskolan.
by: Wennberg, Karin, et al.
Published: (2019) -
Ett individintegrerat läsår - marginalisering eller möjlighet : En studie om tre individintegrerade elever i gymnasiesärskolan
by: Markus, Karlsson
Published: (2014) -
Drömmar i särklass! : En studie med fem elever på gymnasiesärskolan och deras tankar om framtiden
by: Andersson, Caroline
Published: (2018) -
Erfarenheter av delaktighet och inflytande hos elever i gymnasiesärskolan. : En intervjustudie
by: Sandberg, Monica
Published: (2016)