Vad får jag för betyg? - En studie om deltagande och motivation i ämnet idrott och hälsa
Uppsatsens syfte är att belysa hur motivation till deltagande och betyg hör samman i skolan, med fokus mot undervisningen i idrott och hälsa. Den tidigare forskningen visar på att elever finner skolan stressig och har svårt att motivera sig själva till att utvecklas och lära sig nya saker. Det är lä...
Main Author: | Lina, Bobrovskij |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100944 |
Similar Items
-
”Jag begår tjänstefel” : Betyg och bedömning i ämnet idrott och hälsa
by: Fredriksson, Iah
Published: (2010) -
Betyg och bedömning i idrott och hälsa : En studie av gymnasielärares tillvägagångssätt och syn på betyg, bedömning och kursplan i ämnet idrott och hälsa
by: Svensson, Fredrik
Published: (2014) -
Uppfattningar av betyg och betygssättning i ämnet idrott och hälsa : – En kvalitativ intervjustudie av hur fyra lärare i idrott och hälsa uppfattar betyg och betygssättning i grundskolans senare år
by: Durdel, Mikaela, et al.
Published: (2008) -
Man måste vara bra på allt, alltid : En undersökning om lärares och elevers uppfattning om betyg och bedömning i idrott och hälsa
by: Olofsson, Lina, et al.
Published: (2007) -
Vem får högst betyg? : En kvalitativ studie om genus och bedömning i ämnet idrott och hälsa
by: Eriksson, Madeleine, et al.
Published: (2015)