Äldres användning av informationsytor i hemmet : En videostudie av att ta sig hemifrån

• Main Author: Wiik, Richard
• Format: Others
• Language: Swedish
• Published: Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap 2013
• Subjects: Human Computer Interaction; Människa-datorinteraktion (interaktionsdesign)
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-94756

Med ökad ålder försämras kognitiva funktioner, något som dock inte påverkar  äldres vardag och visar sig sällan utanför laboratoriemiljöer; äldre antas kompensera sina försämrade kognitiva funktioner med en ökad kunskap samt större användning och anpassning av sin miljö. Tidigare studier visar på att människor använder sig av specifika ytor för att underlätta både framtida och pågående aktiviteter genom att rutinmässigt lagra information på dem. Ytan i sig påminner människan om väsentliga aktiviteter eller information med hjälp av en god ordning, struktur och korrekt rotering av objekt på ytan. Vilka informationsytor finns och hur äldre förbereder sig innan de tar sig hemifrån är idag okänt. Målet med denna studie var därför att fördjupa kunskapen i vilka dessa informationsytor är och hur de används i hemmet i samband med att äldre förbereder sig för att ta sig hemifrån. För att göra detta videinspelades två deltagare med hjälp av en Gopro-kamera som sattes på huvudet. Denna videoinspelningsform gav data sett ur ett förstapersonsperspektiv, ett perspektiv som lämpade sig väl för denna öppna studie som önskade fånga deltagarens perspektiv. Analys av data visade på funktionella likheter mellan informationsytorna hos de två deltagarna samt att föremål förflyttas både inom och mellan ytor. Förflyttningen av föremål leder till ökad ordning och struktur på informationsytorna som på så sätt underlättar att upptäcka aktiviteter som behöver utföras och föremål som ska med hemifrån. Deltagarna skannar även av ytor nära inpå att de lämnar hemmet, troligen med syftet för att försäkra sig för att inget är glömt. Detta skapar en diskussion kring hur informationsytor inte bara bör presentera information, utan även hur de bör vara placerade i förhållande till varandra.