Vad är estetiskt lärande? Från empiri till teori

Den här studien undersöker ett estetiskt lärande kopplat till estetiska programmet inom gymnasieskolan. En undersökning, baserad på triangulering är gjord. Syftet är att vaska fram elever och lärares tankar om estetiskt lärande och därigenom skapa kategorier. Enkät, intervju och loggböck...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ahlstrand, Pernilla
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande 2007
Subjects:	estetiskt lärande estetisk läroprocess teater estetiska programmet Education Pedagogik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9023

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-liu-9023
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-liu-90232013-01-08T13:14:29ZVad är estetiskt lärande? Från empiri till teorisweAhlstrand, PernillaLinköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärandeInstitutionen för beteendevetenskap och lärande2007estetiskt lärandeestetisk läroprocessteaterestetiska programmetEducationPedagogikDen här studien undersöker ett estetiskt lärande kopplat till estetiska programmet inom gymnasieskolan. En undersökning, baserad på triangulering är gjord. Syftet är att vaska fram elever och lärares tankar om estetiskt lärande och därigenom skapa kategorier. Enkät, intervju och loggböcker har analyserats för att ringa in hur en estetisk läroprocess kan definieras. Data har analyserats genom en fenomenografisk analysmetod för att på så sätt synliggöra människors olika uppfattningar. Utifrån kategorierna har framkommit sex begrepp: kunskap, personlig utveckling, praktisk kunskap, samarbete, motivation och scenisk närvaro. Med hjälp av begreppen analyseras forskning och litteratur med syfte att förankra begreppen teoretiskt. Den praktiska kunskapen speglas i ett teoretiskt språk för att visa på kopplingen mellan teori och praktik. Studien landar i ett sociokulturellt förhållningssätt där likheter dras mellan ett sociokulturellt lärande och en estetisk läroprocess. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9023application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	estetiskt lärande estetisk läroprocess teater estetiska programmet Education Pedagogik
spellingShingle	estetiskt lärande estetisk läroprocess teater estetiska programmet Education Pedagogik Ahlstrand, Pernilla Vad är estetiskt lärande? Från empiri till teori
description	Den här studien undersöker ett estetiskt lärande kopplat till estetiska programmet inom gymnasieskolan. En undersökning, baserad på triangulering är gjord. Syftet är att vaska fram elever och lärares tankar om estetiskt lärande och därigenom skapa kategorier. Enkät, intervju och loggböcker har analyserats för att ringa in hur en estetisk läroprocess kan definieras. Data har analyserats genom en fenomenografisk analysmetod för att på så sätt synliggöra människors olika uppfattningar. Utifrån kategorierna har framkommit sex begrepp: kunskap, personlig utveckling, praktisk kunskap, samarbete, motivation och scenisk närvaro. Med hjälp av begreppen analyseras forskning och litteratur med syfte att förankra begreppen teoretiskt. Den praktiska kunskapen speglas i ett teoretiskt språk för att visa på kopplingen mellan teori och praktik. Studien landar i ett sociokulturellt förhållningssätt där likheter dras mellan ett sociokulturellt lärande och en estetisk läroprocess.
author	Ahlstrand, Pernilla
author_facet	Ahlstrand, Pernilla
author_sort	Ahlstrand, Pernilla
title	Vad är estetiskt lärande? Från empiri till teori
title_short	Vad är estetiskt lärande? Från empiri till teori
title_full	Vad är estetiskt lärande? Från empiri till teori
title_fullStr	Vad är estetiskt lärande? Från empiri till teori
title_full_unstemmed	Vad är estetiskt lärande? Från empiri till teori
title_sort	vad är estetiskt lärande? från empiri till teori
publisher	Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande
publishDate	2007
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9023
work_keys_str_mv	AT ahlstrandpernilla vadarestetisktlarandefranempiritillteori
_version_	1716513173523136512

Vad är estetiskt lärande? Från empiri till teori

Similar Items