Teoretisk syn på inlärning inom ART : En kvalitativ textanalys av ART, Aggression Replacement Training A Comprehensive Intervention for Youth samt skolans styrdokument, Lpo 94
ART, Aggression Replacement Training är en multimodal behandlingsmetod som bygger på tre samverkande komponenter. Dessa är: Interpersonell färdighetsträning där sociala färdigheter tränas, ilskekontrollträning som lär individen att handskas med sin ilska samt moralträningen som ska höja det moralisk...
Main Author: | Kron, Annika |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för studier av samhällsutveckling och kultur
2005
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-6451 |
Similar Items
-
ART och skola - hand i hand?
by: Lindfors Berger, Ditte, et al.
Published: (2010) -
Problembäraren : en textanalys av 10 åtgärdsprogram
by: Sjödahl, Camilla, et al.
Published: (2013) -
Skam och interpersonell känslighet : En studie av könsskillnader gällande skamhantering och interpersonell känslighet samt sambandet däremellan
by: Heimdahl, Ulrica, et al.
Published: (2013) -
Tillämpad Idrottspsykologi : hur arbetar tränare med mental färdighetsträning inom svensk elitfotboll?
by: Skurlic, Anel, et al.
Published: (2016) -
Bokrecension: Retorik för naturvetare. Skrivande som fördjupar lärandet.
by: Ingrid Ahnesjö
Published: (2013-10-01)