Att ha sitt barn i terapi : Föräldrars upplevelser av delaktighet i parallell barn- och föräldrabehandling

• Main Author: Roos, Daniel
• Format: Others
• Language: Swedish
• Published: Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap 2006
• Subjects: Child psychotherapy; Family psychotherapy; Conjoint therapy; Parent participation; Parental role; Parent and child; Barnpsykoterapi; Familjeterapi; Föräldrainflytande; Föräldrar och barn; Tillämpad psykologi; Applied psychology
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-6378

Parallell barn- och föräldrabehandling är idag det vanligast praktiserade sättet att bedriva behandlingsarbete med barn och familjer. Det har sin grund i ett psykoanalytiskt förhållningssätt där man traditionellt betonar arbetet med barnet, med en möjlig risk att föräldraarbetet och föräldrarnas roll i barnets terapi kommer i skymundan. Följande studie lyfter fram föräldrarnas egna berättelser kring att medverka och vara en del av en parallell behandling tillsammans med sitt barn. Syftet var att belysa föräldrars upplevelse av delaktighet i sina barns terapier när familjen deltagit i en parallell barn- och föräldrabehandling. Det är en kvalitativ intervjustudie med en tolkande ansats ur ett psykodynamiskt och systemiskt perspektiv. Resultatet visade att föräldrarna överlag upplevde det som att de fått tillräcklig inblick och att de känt sig delaktiga i behandlingen, dock framkom en aspekt av ambivalens i att de både velat och inte velat ha mer inblick och insikt i barnets behandling. Det visade sig vidare att föräldrarnas behov av inblick och insikt i barnets terapi var relaterat till upplevelsen av tillit till behandlingen. Författarens slutsatser är att tillit, inblick och insikt är tre viktiga interagerande aspekter av föräldrarnas upplevelse av delaktighet i barnets behandling.