Leksaker - saker att leka med? : Hur resonerar pedagoger i förskola och förskoleklass kring leksaker?
Arbetet handlar om hur pedagoger resonerar kring leksaker; vad de tar hänsyn till vid inköp, vilka leksaker barnen bör ha och även hur de förhåller sig till barnens egna leksaker. För att finna svar på ovan nämnda frågor har vi bedrivit studier av såväl svensk som utländsk litteratur. Vi har även ge...
Main Authors: | Rydström, Jonas, Wiggur, Peter |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-6318 |
Similar Items
-
Leksaker : Fem föräldrar reflekterar kring leksaker
by: Hoge Beckman, Mikaela
Published: (2010) -
Genus och leksaker : En intervjustudie om barns uppfattning av leksaker ur ett genusperspektiv
by: Rembell, Carola
Published: (2008) -
Sex pedagogers tankar kring leksakers betydelse : En jämförelse av leksaksinnehavet i en traditionell förskola och i en Montessoriförskola
by: Olsson, Brita, et al.
Published: (2008) -
Konsten att använda en leksak
by: Nilsson, Jenny
Published: (2009) -
Lek, leksaker och Lego - lärare och elevers uppfattning
by: Eriksson, Therese
Published: (2009)