Den lågpresterande förövaren och det högpresterande offret : en analys av könsdiskursen i tidningen Skolvärlden
Ett aktivt jämställdhetsarbete har under de senaste decennierna bedrivits inom den svenska skolan. Trots detta är det fortfarande olika verkligheter som möter flickor och pojkar i skolan. De kan räkna med att få olika mycket hjälp och behandlas på olika sätt av lärare. För att motverka dessa traditi...
Main Author: | Ottosson, Åsa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-5966 |
Similar Items
-
Elevers attityder till regler och regelarbete i skolan
by: Lundh, Kim, et al.
Published: (2008) -
Barns lek i förskolan : en studie om eventuella skillnader ur ett genusperspektiv
by: Berggren, Sara, et al.
Published: (2016) -
Flickor är pojkar är flickor är...
by: Nilsson, Helén, et al.
Published: (2006) -
Tillsammans eller inte? : En enkätundersökning om elevers uppfattningar om sam- respektive särundervisning i ämnet idrott och hälsa årskurs nio
by: Carlström, Lina, et al.
Published: (2008) -
"Det är roligt att läsa, det finns så mycket fantasi och man ler sig saker" : En enkät- och intervjustudie om läsvanor och läspreferenser bland flickor och pojkar i år 5 och 6
by: Harju, Anna
Published: (2009)