En studie av synen på kvinnor och högre utbildning I samband med läroverksreformen 1927
Syftet med denna uppsats är att undersöka synen på kvinnors rätt till utbildning och kvinnans plats i samhället i samband med riksdagsdebatten om läroverksreformen 1927. Genom denna reform skulle det bli ytterliggare förbättringar, mer lika vilkor för båda könen i vår utbildningshistoria. Utveckling...
Main Author: | Johansson, Marianne |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap
2004
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2356 |
Similar Items
-
Hur pojkar blev män på Uppsala högre allmänna läroverk : En analys av disciplinärenden på Uppsala högre allmänna läroverk mellan 1895 och 1927
by: Ekmark Martin, Johan
Published: (2011) -
Förekommer könssegregering vid högre militär utbildning?
by: Törnblom Franzén, Karin
Published: (2018) -
Ordning och reda på Arvika högre allmänna läroverk. : En strid mellan tradition och utveckling inom ett läroverk
by: Mellgren, Magnus
Published: (2019) -
Den arbetande kvinnan - ideal, värden och visioner : Studie av Tidevarvet under första utgivningsåret (november 1923-maj 1924)
by: Haage, Charlotta
Published: (2011) -
Rättigheter för alla? : En studie av LKPR:s arbete för kvinnlig rösträtt
by: Skoogh, Mathilda
Published: (2017)