Självständighet i slöjden. En studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighet

Denna uppsats ger inblick i pedagogers, läroplanskrivares, lärares och elevers syn på begreppet självständighet. Uppsatsen tar sin utgångspunkt i vad som händer under tiden efter att en elev stött på problem till dess den fått handledd vägedning i ämnet slöjd. Självständighetsbegreppet står i centru...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Johansson, Christina
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap 2004
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2302
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-liu-2302
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-liu-23022013-01-08T13:11:51ZSjälvständighet i slöjden. En studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighetsweIndependence within the teaching subject Craft. A studie of philosophy educators, curriculm writers, teachers and pupils veiws about the concept of independenceJohansson, ChristinaLinköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskapInstitutionen för utbildningsvetenskap2004EducationSjälvständighetbekräftelseslöjdpedagogerIndependenceconfirmingCraftphilosophy educatorsPedagogikEducationPedagogikDenna uppsats ger inblick i pedagogers, läroplanskrivares, lärares och elevers syn på begreppet självständighet. Uppsatsen tar sin utgångspunkt i vad som händer under tiden efter att en elev stött på problem till dess den fått handledd vägedning i ämnet slöjd. Självständighetsbegreppet står i centrum för uppsatsens framställning. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2302application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Education
Självständighet
bekräftelse
slöjd
pedagoger
Independence
confirming
Craft
philosophy educators
Pedagogik
Education
Pedagogik
spellingShingle Education
Självständighet
bekräftelse
slöjd
pedagoger
Independence
confirming
Craft
philosophy educators
Pedagogik
Education
Pedagogik
Johansson, Christina
Självständighet i slöjden. En studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighet
description Denna uppsats ger inblick i pedagogers, läroplanskrivares, lärares och elevers syn på begreppet självständighet. Uppsatsen tar sin utgångspunkt i vad som händer under tiden efter att en elev stött på problem till dess den fått handledd vägedning i ämnet slöjd. Självständighetsbegreppet står i centrum för uppsatsens framställning.
author Johansson, Christina
author_facet Johansson, Christina
author_sort Johansson, Christina
title Självständighet i slöjden. En studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighet
title_short Självständighet i slöjden. En studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighet
title_full Självständighet i slöjden. En studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighet
title_fullStr Självständighet i slöjden. En studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighet
title_full_unstemmed Självständighet i slöjden. En studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighet
title_sort självständighet i slöjden. en studie om hur pedagoger, läroplansskrivare, lärare och elever ser på begreppet självständighet
publisher Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap
publishDate 2004
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2302
work_keys_str_mv AT johanssonchristina sjalvstandighetislojdenenstudieomhurpedagogerlaroplansskrivarelarareocheleverserpabegreppetsjalvstandighet
AT johanssonchristina independencewithintheteachingsubjectcraftastudieofphilosophyeducatorscurriculmwritersteachersandpupilsveiwsabouttheconceptofindependence
_version_ 1716511571348291584