Digitala hjälpmedel i läsundervisning : vad digitaliseringen innebär för lärares läsundervisning i svenskämnet

Under de senaste årtiondena har digitaliseringen utvecklats kontinuerligt i den svenska skolan. Men hur har den utvecklingen påverkat undervisning i svenskämnet? Denna text ämnar utreda hur digitala hjälpmedel kan användas av lärare i läsundervisning och vilka faktorer som påverkar  ̶  positivt elle...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Toro, Roberto, Rossow, Per
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linköpings universitet, Institutionen för kultur och kommunikation 2019
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-157589

Similar Items