Pojkars och flickors fritidsläsning

Denna rapport handlar om pojkars och flickors intresse av skönlitteratur samt om det finns några kopplingar mellan utvecklingspsykologin och barns läsvanor. I litteraturgenomgången tar jag upp barns utveckling 7-15 år och barns läsvanor 10-12 år. I min resultatdel presenterar jag vad jag fått fram a...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eriksson, Annika
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linköpings universitet, Institutionen för utbildningsvetenskap 2002
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1405