Fritidspedagogens yrkesroll : Utifrån olika lärarkategoriers utsagor
Syftet med studien var att få reda på hur yrkesrollenför fritidspedagoger uppfattas genom att hålla intervjuer med lärare, förskollärare och fritidspedagoger. Det är en kvalitativ studie där vi har använt oss av semistrukturerade intervjuer och haft professionsteorin som en teoretisk utgångspunkt. S...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-120007 |