Jag brukar spara mitt prat till på rasten : En kvalitativ studie om barns uppfattning om talutrymme i klassrummet

I denna studie analyseras barns uppfattning om talutrymme i klassrummet ur ett barnperspektiv. De frågor som behandlas är hur barnet beskriver sitt eget talutrymme, vilken uppfattning barnet har om klasskamraternas talutrymme och slutligen barnets uppfattning om lärarens talutrymme. De teoretiska ut...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nobrant, Jenny, Carlholt, Petra
Format: Others
Language:Swedish
Published: Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-11706