”Mellanklass kan man kalla det” : Om tid och meningsskapande vid övergången från förskoleklass till årskurs ett

Avhandlingens syfte är att undersöka övergången från förskoleklass till årskurs ett och hur barn lär känna och skapar mening om vad skola och förskoleklass är. Detta görs genom att studera hur övergången från förskoleklass till årskurs ett markeras genom olika aktiviteter och de processer i vilka ba...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lago, Lina
Format: Doctoral Thesis
Language:Swedish
Published: Linköpings universitet, Lärande, Estetik, Naturvetenskap (LEN) 2014
Subjects:
tid
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-106055
http://nbn-resolving.de/urn:isbn:978-91-7519-349-6 (print)

Similar Items