| Summary: | Rapporten utvärderar produkter som skickas till katastrofläger för att underlätta skol- och fritidsverksamhet. Fokus ligger på det projekt i vilket den svenska Myndigheten för samhällsskydd och beredskap (MSB), tillsammans med sin tyska motsvarighet Technisches Hilfswerk (THW), tagit fram ett komplett, färdigförpackat katastrofläger. Detta ska kunna skickas och sättas upp var som helst i världen. Projektet går under namnet Emergency Temporary Shelter (ETS) och ska bidra med bostad, skydd, el, vatten- och sanitetslösningar för totalt tusen personer som tvingats fly sina hem. Lägret ska också tillhandahålla skol- och fritidsverksamhet. Till denna skickas produkter från UNICEF i form av två paket – ett till skolverksamhet, det så kallade School-in-a-Box, och ett till fritidsverksamhet under namnet Recreation kit. Rapporten utvärderar dessa paket efter de särskilda förutsättningar som projektet ETS medför, samt huruvida produkterna underlättar för verksamheten att uppfylla internationella krav och rekommendationer kring barn och utbildning i krissituationer. Samtliga enskilda produkter utvärderas efter dess anpassningsbarhet och tålighet – inom produktutveckling kallat robusthet – samt dess målgrupp. Sammansättningen av produkter utvärderas också efter internationella krav och rekommendationer samt projektets förutsättningar. Utvärderingen visar bland annat en avsaknad av produkter som riktar sig till flickor, barn med rörelsehinder och inomhusbruk i Recreation kit. Den visar också att School-in-a-Box saknar produkter för att lära barn om faror och sjukdomar som kan vara aktuella i ett katastrofläger. Slutsatsen är att skol- och fritidsverksamheten måste kompletteras med produkter för att undvika att flickor och barn med rörelsehinder utesluts ur fritidsverksamheten. Bland annat föreslås att musikinstrument, målarfärg och penslar inkluderas. Slutsatsen dras att sammansättningen av produkter är särskilt viktig, och måste spegla sammansättningen av mottagarna i lägret. Något som produkterna inte gör i dagsläget. === This paper assesses products that are shipped to emergency camps to enable educational and recreational activities. It primarily focuses on the joint project by the Swedish Civil Contingencies Agency (MSB), and its German counterpart, Technisches Hilfswerk (THW), to develop a pre-packed emergency camp that meets universal needs. This project, called Emergency Temporary Shelter (ETS), is to provide housing, shelter, electricity, water and sanitation for 1,000 displaced persons. The camp will also provide basic products to meet the educational and recreation needs of children. Several products from UNICEF are therefore included. They are shipped as two kits: called School-in-a-Box and Recreation kit. This paper seeks to evaluate if these kits meet the criteria outlined by the ETS project. It also assesses if these products comply with international requirements and recommendations related to education and recreational activities in emergencies. All products are evaluated according to versatility – within the field of product development usually referred to as robustness – in relation to target groups. The selection of products is also assessed according to international standards and recommendations, and project conditions. The evaluation shows, inter alia, that the Recreation kit products do not fully consider the needs of girls and children with physical disabilities or include enough products specifically for indoor usage. It also shows that the School-in-a-Box lacks products that teach children on hazards in and around emergency camps. In conclusion, it is stated that the school and recreational activities must be supplemented with additional products in order to meet international requirements and recommendations. It is, for example, suggested that these might include musical instruments and drawing material to avoid girls and children with disabilities from being excluded from recreational activities. The product assortment and selection is essential and must reflect the demographic and gender composition among beneficiaries in the camp – a requirement which is currently not met by the kits.
|
|---|
