Konceptförslag för framtagning av undervisningsmaterial : En studie kring högstadielärares behov inom teknikundervisningen
Syftet med denna studie är att undersöka vilka områden lärare anser vara problematiska att undervisa om och hur de anser att ett undervisningsmaterial bör vara utformat i teknikämnet. Utifrån deras önskemål och behov har det tagits fram ett konceptförslag som kan användas vid skapande av undervisnin...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
KTH, Skolan för teknikvetenskaplig kommunikation och lärande (ECE)
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-221441 |