Tanken förmår, känslan består : En undersökning av lärprocessen i textilslöjd, av lärandets emotionella aspekter och upplevelsen av flow.
Syftet med denna undersökning är att fördjupa förståelsen för hur en lärprocess i textilslöjd kan ske, vilka typer av känslor den frammanar och vad det i sin tur kan ha för effekt för lärandet. Undersökningen söker svar på följande: hur upplevs lärprocessen i en materiell kontext samt hur lärandets...
Main Author: | Wastesson, Sara |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7993 |
Similar Items
-
Ledarskap i ett kreativt ämne. : - En fenomenografisk intervjustudie av några lärares erfarenhet av ledarskap i textilslöjd.
by: Wictorzon, Lina
Published: (2009) -
Nöjd med slöjd? : Om elevers kritik och hyllande av slöjdämnet
by: Bydal, Ole
Published: (2020) -
Vad består content marketing av och dess kännetecken? : En studie av sex företag
by: Ikonen, Katarina
Published: (2018) -
Poängen med en-till-en? : Sex lärares uppfattningar av den personliga datorns roll i lärprocessen
by: Johannesson, Lars
Published: (2011) -
Du kan ju dansa i tanken! : Dans som estetisk lärprocess i svenskämnet F-3
by: Myhre, Eleni, et al.
Published: (2015)