Vad händer i händerna? : En undersökning om hur kunnande synliggörs i hantverksprocesser
Syftet med denna undersökning är att försöka sätta ord på och synliggöra en del av den ‘tysta kunskapen’ i slöjden, och närmare studera hur ett specifikt hantverkskunnande kommer till uttryck i elevernas slöjdföremål, och i deras arbete med detta: i deras rörelser och agerande med material och verkt...
Main Author: | Sundqvist, Elina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7147 |
Similar Items
-
Hantverkarens Val : En metod i att synliggöra valen och värdegrunder i vår hantverksprocess
by: Molin, Carl, et al.
Published: (2016) -
Att följa och dokumentera varje barns förändrade kunnande i förskolan. : En intervjustudie där förskollärare beskriver det systematiska och kontinuerliga dokumentationsarbetet med fokus på varje barns förändrade kunnande.
by: Ståhl, Annika, et al.
Published: (2017) -
Gymnasieelevers digitala kunnande : En studie om hur elever uppfattar sig själva
by: Hessvall, Daniel
Published: (2014) -
En kvalitativ undersökning i hur slöjdlärare ser på begreppet kreativitet
by: Fager, Jon
Published: (2016) -
Visuellt stöd i slöjd
by: Palm, Nils
Published: (2020)