Bildningsgång och lärarroll. En intervjustudie om ämnet afrosång och dess inträde i den formella musikutbildningen
Magisteruppsats i musikpedagogik (80 poäng)
Main Author: | Hellström, Viveka |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Kungl. Musikhögskolan
2004
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-751 |
Similar Items
-
Unga bleckblåsare - förberedda för högre studier? : musikhögskolelärares åsikter om färdigheter hos sökande
by: Dohlin, Jens, et al.
Published: (2011) -
Nu ska vi sjunga : En kvalitativ intervjustudie av musiklärares arbete med sångundervisning i årskurs 7-9
by: Persson, Mia
Published: (2010) -
Nu ska vi sjunga! : En kvalitativ intervjustudie av musiklärares arbete med sångundervisning i årskurs 7-9
by: Persson, Mia
Published: (2010) -
Det estetiska programmet är studieförberedande, men förbereder det för studier på musikhögskolan?
by: Hägerhed, Susanne
Published: (2007) -
Skillnader och likheter i afrosångmetodik. Intervjuer med fem pedagoger om sångteknisk problemlösning och omstridda begrepp
by: Starck, Monica
Published: (2008)