Genus i jazzundervisning
Syftet med mitt arbete var att få en bild av i vilken utsträckning det finns ett genusperspektiv i metodikundervisningen i jazzensemble och improvisation på musikhögskolenivå i Sverige. Även att få en bild av i vilken utsträckning verksamma lärare i jazzensemble och improvisation, som genom...
Main Author: | Törnfeldt (f. Hedin), Gunilla |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3372 |
Similar Items
-
”Vi ska spela musik, det är rätt könlöst” : En kvalitativ studie om lärares förhållningssätt till jämställd representation i ensemblerepertoar
by: Skog, Evelina
Published: (2020) -
I samspel med en pianist : Ett försök att kombinera två instruments styrkor
by: Olsén, Oscar
Published: (2019) -
Ett Live-Album
by: Wärn, Morgan
Published: (2017) -
MaiGroup - You : From composing the music to album release tour
by: Agan, Mai
Published: (2017) -
The Chromatic Approach : en studie i vilka påverkningsbara faktorer som visar sig genom aktionsforskning av en modern traditionsbrytande jazzimprovisationsmetod
by: Sörensen, Mikael
Published: (2017)