Ensembleportföljen : om att använda portföljmetodik i ensembleundervisningen på gymnasiet
The purpose of this study is to elaborate and examine a method that I have chosen to call ”Ensembleportföljen”. The study aims to show whether or not high school students benefit from ”Ensembleportföljen” in ensemble lessons where they hopefully get a greater insight regarding their own musical deve...
Main Author: | Ahlström, Jonathan |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Kungl. Musikhögskolan, Institutionen för musik, pedagogik och samhälle
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2168 |
Similar Items
-
Portfolio utifrån elevperspektiv
by: Grahn, Ann-Sophie, et al.
Published: (2006) -
Ensembleundervisningens ljudmiljö : En kvalitativ studie om ljudmiljöns påverkan på ensembleundervisningen på gymnasiet.
by: Pattberg Miller, Alexius
Published: (2020) -
Gymnasieelvers kunskaper om gener : Förändras kunskaperna efter gymnasiets första biologikurs?
by: Kjellman, Anna
Published: (2015) -
Att delta i samhället på egna villkor : Tre lärare om kunskapsutveckling i särskola
by: Nilsson, Anna
Published: (2010) -
Elevportfolio som pedagogiskt verktyg
by: Dahlin, Sanna, et al.
Published: (2008)