Fritidspedagogens roll och medvetenhet om lek och lärande
Main Author: | Gillberg, Amanda |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper
2012
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-9681 |
Similar Items
-
Ska fritidspedagogen finnas med i barnens lek? -en undersökning om fritidspedagogens och barnens interaktion
by: Dömötöri, Helena, et al.
Published: (2007) -
Lek, lärande eller lärande lek? : Språkutveckling i förskoleklss med fokus på språklig och fonologisk medvetenhet
by: Nola Wedel, Elisabeth, et al.
Published: (2015) -
Lek och Lärande, barns och lärares uppfattning om lek
by: Graca, Anna, et al.
Published: (2008) -
Lek och lärande
by: Merlöv, Anne
Published: (2008) -
Lek och lärande i förskolan En studie om förskollärares tankar kring lek och lärande
by: Gustafsson, Sofia, et al.
Published: (2014)