Att växa genom drama : En studie om dramats betydelse som undervisningsmetod i syfte att stärka barns självkänsla och självförtroende.
This essay is built upon the subject of drama. Its purpose was to examine if drama was a good and important educational method to/for children, and if drama is enhancing childrens self-esteem and self-confidence. By reviewing the results from literature and interviews, my intention was to compare th...
Main Author: | Bergh, Anna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-8769 |
Similar Items
-
Självförtroende och självkänsla : Hur pedagoger stärker elevernas självförtroende och självkänsla
by: Karlsson, Anna
Published: (2014) -
Dramapedagogikens inverkan på elevers självförtroende / Drama Pedagogy and its Influence on Students’ Self-confidence
by: Mesi, Amir
Published: (2007) -
"När man är två år då kan man allt" : en intervjustudie om förskolepedagogers möjlighet att stärka barns självkänsla
by: Lilja, Therese
Published: (2010) -
Sagoarbete - : i syfte att stärka yngre elevers självförtroende
by: Kjörsvik, Maria
Published: (2009) -
"Han tycker ju själv att han är Superman" : En intervjustudie om hur förskollärare arbetar för att stärka barns självkänsla
by: Törnros, Åsa
Published: (2011)