Afrikanska jättelandsnäckan i förskolan : En studie om pedagogers erfarenheter och upplevelser av att arbeta med afrikanska jättelandsnäckor i förskola.

I denna studie undersöks pedagogers erfarenheter och upplevelser av att arbeta med den afrikanska jättelandsnäckan i förskolan. Studien genomfördes med semistrukturerade intervjuer. Åtta pedagoger från tre olika förskolor som arbetat med afrikanska jättelandsnäckor deltog. Intervjufrågorna behandlad...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: colliander, emelie
Format: Others
Language:Swedish
Published: Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013) 2021
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-85681