Kula, locka, lulla, kauka : En studie i vilka metoder sångpedagoger inom svensk folkmusik använder för att lära ut kulning
Syftet med denna uppsats är att undersöka vad sångpedagoger inom genren svensk folklig sång har för metod för att lära ut kulning och om det går att använda kulning som ett redskap för att förbättra sångteknik överlag. Kvalitativa intervjuer med tre sångpedagoger som har stor vana att undervisa i ku...
Main Author: | Liljeberg, Lovisa |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Karlstads universitet, Institutionen för konstnärliga studier (from 2013)
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-85463 |
Similar Items
-
Dudeladi vadå? : En studie i hur olika sångpedagoger, inom svensk folkmusik, använder sig av "trall" i sin undervisning
by: Appelholm, Marika
Published: (2016) -
Maria Järventaus Johansson Examensarbete Sång : Maria Järventaus Johansson Kandidat, Folksång, Examenskonsert & Stilanalys Vifast Björklund
by: Järventaus Johansson, Maria
Published: (2017) -
Rösten bär! : En etnologisk studie om kulning som samtida feministisk praktik
by: Vandenabeele Thorell, Olivia
Published: (2019) -
Ett osynligt instrument : sångpedagogers idéer om verbal kommunikation
by: Johan, Börelius
Published: (2017) -
Ida Hellsten, examensarbete : Kråkfågel & Den breda koralsången
by: Hellsten, Ida
Published: (2021)