Taluppfattning och lärande – lärares perspektiv : En intervjustudie om lärares tankar och arbetssätt

Bibliographic Details
Main Author:	Persson, Eva
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Karlstads universitet 2020
Subjects:	Other Mathematics Annan matematik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-81268

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-kau-81268
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-kau-812682020-11-14T05:31:34ZTaluppfattning och lärande – lärares perspektiv : En intervjustudie om lärares tankar och arbetssättsweTeachers’ perception of number sense, and learning : An interview study about teachers’ thoughts and working methodsPersson, EvaKarlstads universitet2020Other MathematicsAnnan matematikStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-81268application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	Other Mathematics Annan matematik
spellingShingle	Other Mathematics Annan matematik Persson, Eva Taluppfattning och lärande – lärares perspektiv : En intervjustudie om lärares tankar och arbetssätt
author	Persson, Eva
author_facet	Persson, Eva
author_sort	Persson, Eva
title	Taluppfattning och lärande – lärares perspektiv : En intervjustudie om lärares tankar och arbetssätt
title_short	Taluppfattning och lärande – lärares perspektiv : En intervjustudie om lärares tankar och arbetssätt
title_full	Taluppfattning och lärande – lärares perspektiv : En intervjustudie om lärares tankar och arbetssätt
title_fullStr	Taluppfattning och lärande – lärares perspektiv : En intervjustudie om lärares tankar och arbetssätt
title_full_unstemmed	Taluppfattning och lärande – lärares perspektiv : En intervjustudie om lärares tankar och arbetssätt
title_sort	taluppfattning och lärande – lärares perspektiv : en intervjustudie om lärares tankar och arbetssätt
publisher	Karlstads universitet
publishDate	2020
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-81268
work_keys_str_mv	AT perssoneva taluppfattningochlarandelararesperspektivenintervjustudieomlararestankarocharbetssatt AT perssoneva teachersperceptionofnumbersenseandlearninganinterviewstudyaboutteachersthoughtsandworkingmethods
_version_	1719356371897417728

Taluppfattning och lärande – lärares perspektiv : En intervjustudie om lärares tankar och arbetssätt

Similar Items